Θεματική Ενότητα: “Το Πάσχα φέρνει χαρμόσυνα μηνύματα” – Τα θαύματα του Χριστού

Ο εορτασμός του Ελληνο Ορθόδοξου Πάσχα πλησιάζει και εμείς δεν θα μπορούσαμε παρά να ξεκινήσουμε με τη ζωή και το έργο του Ιησού Χριστού! Εστιάσαμε στα θαύματα που έκανε και βοήθησε τους ανθρώπους να πιστέψουν δυνατά στο Θεό! Αναφερθήκαμε στο γάμο της κανά και τη μετατροπή του νερού σε κρασί,…

Continue reading

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης Μαρτίου 22/2/2024

25η Μαρτίου! Οι μαθητές του Ελληνικού Νηπιαγωγείου και Δημοτικού με χαρά και συγκίνησαν γιόρτασαν την Επανάσταση των Ελλήνων για να κερδίσουν ξανά την ελευθερία τους!  Είπαν τα ποίηματά τους, συμμετείχαν στην παρέλαση και στο τέλος χόρεψαν προς τιμήν όλων των Ηρώων του Απελευθερωτικού Αγώνα! Με την παρουσία του, μας τίμησε…

Continue reading

Το Ιαπωνικό Σχολείο μας επισκέφθηκε (14/03/2024)

Την Πέμπτη 14 Μαρτίου, μαθητές και εκπαιδευτικοί του Ιαπωνικού Σχολείου Λονδίνου, αποδεχόμενοι την πρόσκληση του Συλλόγου Διδασκόντων του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Λονδίνου, μας επισκέφθηκαν για να βιώσουν όσα όμορφα είχαν ετοιμαστεί για αυτούς! Η πρόσκληση αφορούσε αναβίωση αποκριάτικων εθίμων της Ελλάδας! Είχαν οργανωθεί 5 διαφορετικά εργαστήρια κατασκευής: χαρταετού, αποκριάτικης μάσκας,…

Continue reading

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΑΓΙΟΥ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΥ-St.Valentine’s Day 14/2/2024

Συμμετέχοντας στο εορτασμό της μέρας του Αγίου Βαλεντίνου, μεγάλης γιορτής στην αγγλικανική εκκλησία, προβλήθηκε σχετικό θεματικό βίντεο και έγινε συζήτηση και χειροτεχνία σχετική με το θέμα της αγάπης! Τα χειροποίητα σοκολατάκια μας με σχήμα καρδούλας στολίστηκαν με χρωματιστή τρούφα Γιατί ”όταν η αγάπη διαιρείται, πολλαπλασιάζεται”!

Continue reading

Θεματική Ενότητα: “Καλώς το Καρναβάλι με τους τρελούς χορούς”

Ερχόμενος ο Μάρτης έφερε μαζί του στο Ελληνικό Νηπιαγωγείο Λονδίνου και τη θεματική ενότητα «Καλώς το Καρναβάλι με τους τρελούς χορούς». Μια θεματική ενότητα που γεμίζει χαρά μικρούς και μεγάλους! Φυσικά, δεν θα μπορούσαμε παρά να ξεκινήσουμε με την ιστορία του Αρλεκίνου και να την επεξεργαστούμε μαθηματικά και εικαστικά! Ακολούθησαν,…

Continue reading